Автор: Т. В. Черниговская
Жанр: Психология, философия
Читает: Т. В. Черниговская
Серия: Цикл лекций «Зачем мы мозгу»
Лекция «Как научить мозг учиться»
Лекция «Татьяна Черниговская + Владимир Познер. О главном»
Лекция «Человек растерянный – Homo Confusus и новая цифровая реальность»
Лекция «Откуда мысль берется: разрешима ли психофизическая проблема»
Лекция «Как искусство влияет на мозг»
Лекция «Мозг и свобода воли. Версия 2018 года»
Лекция «Мозг и искусственный интеллект»
Лекция «Как научить мозг учиться» London
Лекция «Откуда берутся мысли»
Лекция «Чеширская улыбка кота Шрёдингера. Язык и сознание»
Лекция «Нейрофилософия и вызовы ХХI века»
Лекция «Искусство и мозг»
Лекция «Мозг и творчество»
Лекция «Гены, язык и мозг»
Лекция «Язык, мозг и гены»
Лекция «Интернет, мозг и „жидкий мир“»
Лекция «Мозг и свобода воли»
Лекция «Мозг и его различия по половому признаку»
Лекция «Зачем нам влезать в чужой мозг?»
Лекция «Зачем мозгу язык?»
Лекция «Зачем мы мозгу»
Лекция «Мир другими глазами: мозг зеркальный и „неверный“»
Лекция «Татьяна Черниговская + Владимир Познер. О главном»
Лекция «Человек растерянный – Homo Confusus и новая цифровая реальность»
Лекция «Откуда мысль берется: разрешима ли психофизическая проблема»
Лекция «Как искусство влияет на мозг»
Лекция «Мозг и свобода воли. Версия 2018 года»
Лекция «Мозг и искусственный интеллект»
Лекция «Как научить мозг учиться» London
Лекция «Откуда берутся мысли»
Лекция «Чеширская улыбка кота Шрёдингера. Язык и сознание»
Лекция «Нейрофилософия и вызовы ХХI века»
Лекция «Искусство и мозг»
Лекция «Мозг и творчество»
Лекция «Гены, язык и мозг»
Лекция «Язык, мозг и гены»
Лекция «Интернет, мозг и „жидкий мир“»
Лекция «Мозг и свобода воли»
Лекция «Мозг и его различия по половому признаку»
Лекция «Зачем нам влезать в чужой мозг?»
Лекция «Зачем мозгу язык?»
Лекция «Зачем мы мозгу»
Лекция «Мир другими глазами: мозг зеркальный и „неверный“»
Год: 2014
Мы попали в цивилизационный слом, и это совершенно очевидно. Мы попали в ситуацию, когда разруха в головах настолько перекрыла все остальное, что является вообще главным фактором, определяющим наше существование. Встает уже вопрос о том, что переигрывает: природа – т. е. Nature (гены), или опыт – Nurture (воспитание и окружение). И наше знание о мозге, о том, что он собственно делает, как он порождает сознание, крайне важно именно сейчас, на этом сломе.
Идет загрузка книги
