Автор: Т. В. Черниговская
Жанр: Гендерные различия
Читает: Т. В. Черниговская
Серия: Цикл лекций «Зачем мы мозгу»
Лекция «Как научить мозг учиться»
Лекция «Татьяна Черниговская + Владимир Познер. О главном»
Лекция «Человек растерянный – Homo Confusus и новая цифровая реальность»
Лекция «Откуда мысль берется: разрешима ли психофизическая проблема»
Лекция «Как искусство влияет на мозг»
Лекция «Мозг и свобода воли. Версия 2018 года»
Лекция «Мозг и искусственный интеллект»
Лекция «Как научить мозг учиться» London
Лекция «Откуда берутся мысли»
Лекция «Чеширская улыбка кота Шрёдингера. Язык и сознание»
Лекция «Нейрофилософия и вызовы ХХI века»
Лекция «Искусство и мозг»
Лекция «Мозг и творчество»
Лекция «Гены, язык и мозг»
Лекция «Язык, мозг и гены»
Лекция «Интернет, мозг и „жидкий мир“»
Лекция «Мозг и свобода воли»
Лекция «Мозг и его различия по половому признаку»
Лекция «Зачем нам влезать в чужой мозг?»
Лекция «Зачем мозгу язык?»
Лекция «Зачем мы мозгу»
Лекция «Мир другими глазами: мозг зеркальный и „неверный“»
Лекция «Татьяна Черниговская + Владимир Познер. О главном»
Лекция «Человек растерянный – Homo Confusus и новая цифровая реальность»
Лекция «Откуда мысль берется: разрешима ли психофизическая проблема»
Лекция «Как искусство влияет на мозг»
Лекция «Мозг и свобода воли. Версия 2018 года»
Лекция «Мозг и искусственный интеллект»
Лекция «Как научить мозг учиться» London
Лекция «Откуда берутся мысли»
Лекция «Чеширская улыбка кота Шрёдингера. Язык и сознание»
Лекция «Нейрофилософия и вызовы ХХI века»
Лекция «Искусство и мозг»
Лекция «Мозг и творчество»
Лекция «Гены, язык и мозг»
Лекция «Язык, мозг и гены»
Лекция «Интернет, мозг и „жидкий мир“»
Лекция «Мозг и свобода воли»
Лекция «Мозг и его различия по половому признаку»
Лекция «Зачем нам влезать в чужой мозг?»
Лекция «Зачем мозгу язык?»
Лекция «Зачем мы мозгу»
Лекция «Мир другими глазами: мозг зеркальный и „неверный“»
Год: 2015
«Только не думайте, что я буду рассказывать (что вы, вероятно, сами знаете и ошибаетесь), что у мужчины мозг аналитический, а у женщины интуитивный и логика ей недоступна… Я могу привести примеры «расплывчатого» поведения мужчин, неструктурированного и даже – истеричного, экзальтированного. И сколько вокруг женщин с жестким умом, осмысленной, сильной позицией, которые диктуют свое мнение социуму! Тут все очень неоднозначно».
Идет загрузка книги
