Герасимова Анна Сергеевна
- Язык: Русский
- Пол: женский
Об авторе:
АННА СЕРГЕЕВНА МАТВЕЕВА (ГЕРАСИМОВА)* Закончила дефектологический факультет РГПУ им. Герцена в 1986 году с отличием; отделение психологии СПб АППО в 2011 году. Педагогический стаж- 31 год, логопедический - 26. Логопед высшей категории, кандидат биологических наук**. Автор двух патентов по способам коррекции речи, методик речевой терапии дизартрии, ринолалии, недоразвития речи, в том числе после кохлеарной имплантации, автор 112 научных статей и методических рекомендаций по вопросам теории и практики речевой и психологической терапии тяжелых нарушений психоречевого развития, 30 книг, посвященных проблемам развития, воспитания, обучения детей. Автор методики нейропсихологического тренинга детей с ЗПР И ЗРР. А.С. Матвеева разработала: • методику речевой терапии у детей после кохлеарной имплантации, обеспечивающую эффективное формирование речи; • методику речевой терапии ринолалии и дизартрии; позволяющую добиваться разборчивости речи даже при наличии у пациентов тяжелых синдромальных расстройств; • методику речевой терапии нарушений резонанса (гнусавости). В логопедической практике используются передовые технологии речевой терапии таких нарушений речи, как задержки речевого развития различного генеза, общее недоразвитие речи, сенсомоторная алалия, афазия. А.С. Матвеева владеет современными приемами и методами лечения тяжелых нарушений речи, в том числе при задержках психического развития, снижении познавательной деятельности, пороках развития, генетических синдромах, наличии неврологической симптоматики, снижении слуха, аутизме. В коррекционной работе применяется логопедический массаж. Используемые А.С. Матвеевой приемы и методы речевой терапии позволяют успешно преодолевать трудности в обучении грамоте, в овладении письменной речью и чтением (дисграфия, дислексия). Особое внимание уделяется вопросам комплексной подготовки детей к обучению в школе, которая проводится с использованием оригинальных упражнений на авторском материале. Наиболее весомые работы: • Матвеева А.С. (Герасимова) «Уникальное руководство по развитию речи» • Матвеева А.С. (Герасимова) «Малыш учится говорить» • Матвеева А.С. (Герасимова) «Тесты для подготовке к школе» • Матвеева А.С. (Герасимова) «Популярная логопедия» • Матвеева А.С. (Герасимова) и соавт. «Путеводитель по раннему возрасту» • Матвеева А.С. (Герасимова) «Уникальное руководство по развитию речи» *Основная масса публикаций издана под фамилией Герасимова. **2009, тема диссертации: "Возрастные особенности речевой дисфункции при врожденной расщелине неба".
АННА СЕРГЕЕВНА МАТВЕЕВА (ГЕРАСИМОВА)* Закончила дефектологический факультет РГПУ им. Герцена в 1986 году с отличием; отделение психологии СПб АППО в 2011 году. Педагогический стаж- 31 год, логопедический - 26. Логопед высшей категории, кандидат биологических наук**. Автор двух патентов по способам коррекции речи, методик речевой терапии дизартрии, ринолалии, недоразвития речи, в том числе после кохлеарной имплантации, автор 112 научных статей и методических рекомендаций по вопросам теории и практики речевой и психологической терапии тяжелых нарушений психоречевого развития, 30 книг, посвященных проблемам развития, воспитания, обучения детей. Автор методики нейропсихологического тренинга детей с ЗПР И ЗРР. А.С. Матвеева разработала: • методику речевой терапии у детей после кохлеарной имплантации, обеспечивающую эффективное формирование речи; • методику речевой терапии ринолалии и дизартрии; позволяющую добиваться разборчивости речи даже при наличии у пациентов тяжелых синдромальных расстройств; • методику речевой терапии нарушений резонанса (гнусавости). В логопедической практике используются передовые технологии речевой терапии таких нарушений речи, как задержки речевого развития различного генеза, общее недоразвитие речи, сенсомоторная алалия, афазия. А.С. Матвеева владеет современными приемами и методами лечения тяжелых нарушений речи, в том числе при задержках психического развития, снижении познавательной деятельности, пороках развития, генетических синдромах, наличии неврологической симптоматики, снижении слуха, аутизме. В коррекционной работе применяется логопедический массаж. Используемые А.С. Матвеевой приемы и методы речевой терапии позволяют успешно преодолевать трудности в обучении грамоте, в овладении письменной речью и чтением (дисграфия, дислексия). Особое внимание уделяется вопросам комплексной подготовки детей к обучению в школе, которая проводится с использованием оригинальных упражнений на авторском материале. Наиболее весомые работы: • Матвеева А.С. (Герасимова) «Уникальное руководство по развитию речи» • Матвеева А.С. (Герасимова) «Малыш учится говорить» • Матвеева А.С. (Герасимова) «Тесты для подготовке к школе» • Матвеева А.С. (Герасимова) «Популярная логопедия» • Матвеева А.С. (Герасимова) и соавт. «Путеводитель по раннему возрасту» • Матвеева А.С. (Герасимова) «Уникальное руководство по развитию речи» *Основная масса публикаций издана под фамилией Герасимова. **2009, тема диссертации: "Возрастные особенности речевой дисфункции при врожденной расщелине неба".