Полонейчик Иван Иванович
- Язык: Русский
- Пол: мужской
- Дата рождения: 29 августа 1954
- Место рождения: Минск
Об авторе:
Иван Иванович Полонейчик (29 августа 1954, Минск) — Член Белорусской Ассоциации Психотерапевтов. Автор о себе: Окончил Белорусский Государственный университет по специальности «ядерная физика» и аспирантуру при кафедре ядерной физики Белгосуниверситета по специальности «экспериментальная физика». В аспирантские времена посмотрел фильм «Щит и меч», в котором наш разведчик запомнил большой список. Я вдохновился и начал параллельно заниматься Памятью, Интеллектом и Иностранными языками. Решение посвятить себя целиком этой теме созрело в 2002 году, когда по моей инициативе в Минске состоялся семинар известного запоминателя Самвела Гарибяна, во время которого я убедился, что могу преподавать, по крайней мере, не хуже. Учился у выдающихся Мастеров — Эрнеста Цветкова, Константина Королёва, Романа Борсука, Олега Степанова, Владимира Элькина, Хасая Алиева. Что же сделано мною за последние девять лет? Число учеников, очно занимавшихся и занимающихся у меня, перевалило за 3500 человек. Проводил занятия не только в Минске, но и в Москве, Санкт-Петербурге, Омске, Алмате, Риге, Киеве и других городах, поменьше размером. В настоящее время ведутся переговоры о проведении моих тренингов в Украине, России, Израиле. Оценки тренинга самые высокие. Издал 9 книг по развитию памяти и интеллекта, выпустил ставшими популярными видеокурсы «Форсированное овладение иностранными языками», «Эффективные психотехники» в двух частях, «Чтение и Конспектирование». Провёл 6 вебинаров в интернете, которые прослушало более 1900 человек. Веду большую работу в области влияния музыки на интеллект, подготовил серию дисков «Музыка Интеллекта». В этом направлении мои работы начинают завоёвывать международное признание. Предложил новую модель памяти, которая легла в основу курса «Форсированное овладение иностранными языками». Обучение немецкому языку, одному из самых востребованных, можно сочетать с параллельным узучением других иностранных языков. Сейчас особое внимание я уделяю вопросам овладения иностранными языками. В этом плане этапом стал видеокурс «Английский, немецкий и другие языки по системе Форсаж», в котором собраны все эффективные методики, способы и техники овладения языками. Особенная заслуга состоит в том, что я в максимальной степени обратил внимание на вопросы психологии овладения, на преодоление барьеров, снятие блоков и вопросы мотивации. Предложенные мною для этого механизмы эффективны и помогли многим наконец-то начать пользоваться языками. Программа тренинга «Английский, немецкий и другие языки по системе Форсаж» получила самую высокую оценку тех, кто его проходил в Минске, Питере, Москве. Преподаватели минского ин-яза, которые прошли у меня обучение по теме языков, применяют полученные знания в учебном процессе и стали ведущими преподавателями в своем институте. Сфера моих языковых интересов — немецкий, чешский, испанский, итальянский, польский, латынь. Сейчас веду целую серию проектов именно в языках, первая ласточка в этом ряду — курс «Быстрый вход в Английский язык», в котором применены интересные и эффективные новации. Потом был «Быстрый вход в Немецкий язык», «Быстрый вход в Испанский язык» и «Быстрый вход в Латынь». Я активно работаю в области развития творческих способностей человека. Последняя из изданных книг — «Как легко учиться и сдавать экзамены» — получила высокую оценку читателей, многим помогла правильно организовать свою учебу и послужила стимулом к личностному росту. Активно занимаюсь вопросами влияния музыки на развитие интеллекта, его работы в этом направлении высоко оценили такие известные люди, как лидер группы ДДТ Юрий Шевчук, профессор института им. Гнесиных Дина Кирнарская, композитор Валерий Бровко. Работы в этой области находят также широкое международное признание. Создал уникальную систему развития памяти и интеллекта, которая основана на разработках таких выдающихся специалистов, как Олег Степанов, Доминик О`Брайен, Татьяна Никитина, Ричард Аткинсон, Тони Бьюзен, а также на работах великих мыслителей прошлого — Пифагора, Аристотеля, Квинтиллиона, Цицерона. Активно преподаю свою систему, получившую массу прекрасных отзывов от тех, кто занимался у меня.
Иван Иванович Полонейчик (29 августа 1954, Минск) — Член Белорусской Ассоциации Психотерапевтов. Автор о себе: Окончил Белорусский Государственный университет по специальности «ядерная физика» и аспирантуру при кафедре ядерной физики Белгосуниверситета по специальности «экспериментальная физика». В аспирантские времена посмотрел фильм «Щит и меч», в котором наш разведчик запомнил большой список. Я вдохновился и начал параллельно заниматься Памятью, Интеллектом и Иностранными языками. Решение посвятить себя целиком этой теме созрело в 2002 году, когда по моей инициативе в Минске состоялся семинар известного запоминателя Самвела Гарибяна, во время которого я убедился, что могу преподавать, по крайней мере, не хуже. Учился у выдающихся Мастеров — Эрнеста Цветкова, Константина Королёва, Романа Борсука, Олега Степанова, Владимира Элькина, Хасая Алиева. Что же сделано мною за последние девять лет? Число учеников, очно занимавшихся и занимающихся у меня, перевалило за 3500 человек. Проводил занятия не только в Минске, но и в Москве, Санкт-Петербурге, Омске, Алмате, Риге, Киеве и других городах, поменьше размером. В настоящее время ведутся переговоры о проведении моих тренингов в Украине, России, Израиле. Оценки тренинга самые высокие. Издал 9 книг по развитию памяти и интеллекта, выпустил ставшими популярными видеокурсы «Форсированное овладение иностранными языками», «Эффективные психотехники» в двух частях, «Чтение и Конспектирование». Провёл 6 вебинаров в интернете, которые прослушало более 1900 человек. Веду большую работу в области влияния музыки на интеллект, подготовил серию дисков «Музыка Интеллекта». В этом направлении мои работы начинают завоёвывать международное признание. Предложил новую модель памяти, которая легла в основу курса «Форсированное овладение иностранными языками». Обучение немецкому языку, одному из самых востребованных, можно сочетать с параллельным узучением других иностранных языков. Сейчас особое внимание я уделяю вопросам овладения иностранными языками. В этом плане этапом стал видеокурс «Английский, немецкий и другие языки по системе Форсаж», в котором собраны все эффективные методики, способы и техники овладения языками. Особенная заслуга состоит в том, что я в максимальной степени обратил внимание на вопросы психологии овладения, на преодоление барьеров, снятие блоков и вопросы мотивации. Предложенные мною для этого механизмы эффективны и помогли многим наконец-то начать пользоваться языками. Программа тренинга «Английский, немецкий и другие языки по системе Форсаж» получила самую высокую оценку тех, кто его проходил в Минске, Питере, Москве. Преподаватели минского ин-яза, которые прошли у меня обучение по теме языков, применяют полученные знания в учебном процессе и стали ведущими преподавателями в своем институте. Сфера моих языковых интересов — немецкий, чешский, испанский, итальянский, польский, латынь. Сейчас веду целую серию проектов именно в языках, первая ласточка в этом ряду — курс «Быстрый вход в Английский язык», в котором применены интересные и эффективные новации. Потом был «Быстрый вход в Немецкий язык», «Быстрый вход в Испанский язык» и «Быстрый вход в Латынь». Я активно работаю в области развития творческих способностей человека. Последняя из изданных книг — «Как легко учиться и сдавать экзамены» — получила высокую оценку читателей, многим помогла правильно организовать свою учебу и послужила стимулом к личностному росту. Активно занимаюсь вопросами влияния музыки на развитие интеллекта, его работы в этом направлении высоко оценили такие известные люди, как лидер группы ДДТ Юрий Шевчук, профессор института им. Гнесиных Дина Кирнарская, композитор Валерий Бровко. Работы в этой области находят также широкое международное признание. Создал уникальную систему развития памяти и интеллекта, которая основана на разработках таких выдающихся специалистов, как Олег Степанов, Доминик О`Брайен, Татьяна Никитина, Ричард Аткинсон, Тони Бьюзен, а также на работах великих мыслителей прошлого — Пифагора, Аристотеля, Квинтиллиона, Цицерона. Активно преподаю свою систему, получившую массу прекрасных отзывов от тех, кто занимался у меня.