Книга Unterst?tzte Kommunikation

Das Buch gibt einen aktuellen ?berblick ?ber Theorie und Praxis der Unterst?tzten Kommunikation. Dargestellt werden die Diagnose der Verst?ndigungsf?higkeit und besondere Aspekte des Spracherwerbs nichtsprechender Kinder sowie Angebote der Unterst?tzten Kommunikation in der Fr?hf?rderung, in der Sonderschule, in Integrationsklassen und im Wohnheim. Dabei beziehen sich die beschriebenen Hilfen auf Menschen mit geistiger Behinderung, mit K?rperbehinderung oder mit Autismus. Die Beitr?ge dieses Bandes, die auch kontroverse Auffassungen einschlie?en, erm?glichen es den Leserinnen und Lesern, sich ein differenziertes eigenes Bild von den vielf?ltigen F?rderans?tzen und Konzepten zu machen. Alle Autorinnen und Autoren haben langj?hrige Erfahrung mit Unterst?tzter Kommunikation in Theorie und Praxis.