Книга Handbuch Schulpsychologie

Das Handbuch Schulpsychologie bietet einen aktuellen ?berblick ?ber die Schulpsychologie in ihren wichtigsten Arbeitsfeldern und ?ber das psychologische Wissen f?r die p?dagogische Arbeit in Schulen. Erfahrene Autorinnen und Autoren aus der schulpsychologischen Praxis sowie der P?dagogischen und Klinischen Psychologie spannen einen Bogen von den wissenschaftlichen Grundlagen und Methoden ?ber die Bedingungen erfolgreichen Lehrens und Lernens bis hin zur Begabungsf?rderung, Inklusion, F?rderung bei Lese-Rechtschreib- und Rechenschw?che, Klassenf?hrung, Schuldistanz, Gewaltpr?vention und Krisenintervention, Supervision und Qualit?tsmanagement. Neben den Grundlagen der Schulpsychologie stehen die Lernbedingungen einzelner Sch?lerinnen und Sch?ler sowie psychologisches Wissen f?r Lehrkr?fte und Schulen im Fokus.